بحث-تعليم القراءة

بحث

تعليم القراءة


مفهوم القراءة :
القراءة عملية تفكير معقدة، تشمل تفسير الرموز المكتوبة (الكلمات والتراكيب)، وربطها بالمعاني، ثم تفسير تلك المعاني وفقاً لخبرات القارئ الشخصية.

وبناءً على ذلك فإن القراءة تتضمن عمليتين متصلتين :
الأولى : ميكانيكية : ويقصد بها رؤية القارئ للتراكيب والكلمات والحروف المكتوبة عن طريق العينين، والنطق بها بواسطة جهاز النطق.
الثانية: عقليــــــة : ويتم خلالها تفسير المعنى وتشمل (الفهم الصريح، والاستنتاج)، والفهم الضمني (فهم ما بين السطور، والتذوق، والتحليل ونقد المقروء، وإبداء الرأي فيه).

ويمكن أن نلخص أهم المهارات المتضمنة في عملية القراءة فيما يلي :

1) التعرف على الكلمة :
العامل الأول الذي يؤثر في التعرف على الكلمة هو صورتها الكلية، والطفل المبتدئ يرى الكلمات متشابهه، ومن ثم يتعرض للخطأ في التعرف. ويساعد على التعرف على الكلمة ما يلي :
أ - حركات العين.
ب - استخدام السياق في التعرف على الكلمة وفهمها.
ج - الذاكرة.

2) الفهم :
وهي المهارة الثانية من مهارات القراءة، وينبغي أن نعلم أن الهدف من كل قراءة فهم المعنى. ومهارة الفهم مهارة معقدة تتضمن عدة مهارات أخرى وهي :
- القدرة على إعطاء الرمز معناه.
- القدرة على فهم الكلمات من السياق واختيار المعنى الملائم له.
- القدرة على تخمين معاني الكلمة.
- القدرة على اختيار الأفكار الرئيسة وفهمها.
- القدرة على الاستنتاج.
- القدرة على فهم الاتجاهات.
- القدرة على تقويم المقروء ومعرفة الأساليب الأدبية.
- القدرة على الاحتفاظ بالأفكار.


للمزيد وللحصول على رابط تنزيل البحث أضف ردك




مع التحيه

الدكتور سليمان عطوان